¡Holaaaaaaa!
¿Qué tal chic@s? ¿Cómo van esas vacaciones? Espero que genial, ¡disfrutar que aún quedan unos días!
Bueno, ¡espero que esteis dándole al pedal a tope! Jeje.
Os dejo un enlace a una web en la que podéis aprender muchas de las diferentes partes que componen una bici como las nuestras.
Echarle un vistazo y el próximo día en clase ponemos en común todas aquellas que conozcamos.
Chaoooooo.
https://es.wikibooks.org/wiki/Manual_de_la_bicicleta/Partes_de_la_bicicleta
Páginas
miércoles, 12 de abril de 2017
martes, 4 de abril de 2017
BICI DE MONTAÑA
¡Hola!
Como sabéis, estamos a punto de comenzar una unidad didáctica dedicada a la bici de montaña (btt).
Por curiosidad, os dejo una infografía en la que se puede apreciar la evolución de la bici desde su aparición hasta la actualidad,
Espero que le echeis un vistazo y os guste.
¡Hasta mañana!
https://www.todomountainbike.net/tag/infografia
Como sabéis, estamos a punto de comenzar una unidad didáctica dedicada a la bici de montaña (btt).
Por curiosidad, os dejo una infografía en la que se puede apreciar la evolución de la bici desde su aparición hasta la actualidad,
Espero que le echeis un vistazo y os guste.
¡Hasta mañana!
https://www.todomountainbike.net/tag/infografia
viernes, 31 de marzo de 2017
JUEGOS DE ESTRATEGIA LUPIÑEN-BOLEA
¡Hola!
¿Qué tal? ¿Cómo estáis? Cómo sabéis, desde hace unas cuantas semanas estamos llevando a cabo un proyecto sobre los juegos de estrategia en el que trabajamos de forma conjunta desde los coles de Bolea y Lupiñen.
El proyecto consiste en aprender por separado en ambos colegios un juego diferente de estrategia, analizarlo, desarrollar entre todos diferentes formas de organización, de toma de decisiones, aprender sus normas, los diferentes roles que se pueden establecer...en definitiva aprender a jugar desarrollando no solo la parte física de nuestro cuerpo, sino también la parte cognitiva.
Una vez que cada clase, por separado, ha aprendido el juego, lo ponemos en práctica y nos grabamos jugando y explicando el juego a la cámara.
En la siguiente clase, intercambiamos esas grabaciones de tal forma que aprendemos un juego nuevo pero explicado por nuestros compañeros del otro colegio.
Os dejo algunas fotos de los alumnos de Lupiñen jugando a "la conquista de los castillos" explicado por los compañeros de Bolea.



¿Qué tal? ¿Cómo estáis? Cómo sabéis, desde hace unas cuantas semanas estamos llevando a cabo un proyecto sobre los juegos de estrategia en el que trabajamos de forma conjunta desde los coles de Bolea y Lupiñen.
El proyecto consiste en aprender por separado en ambos colegios un juego diferente de estrategia, analizarlo, desarrollar entre todos diferentes formas de organización, de toma de decisiones, aprender sus normas, los diferentes roles que se pueden establecer...en definitiva aprender a jugar desarrollando no solo la parte física de nuestro cuerpo, sino también la parte cognitiva.
Una vez que cada clase, por separado, ha aprendido el juego, lo ponemos en práctica y nos grabamos jugando y explicando el juego a la cámara.
En la siguiente clase, intercambiamos esas grabaciones de tal forma que aprendemos un juego nuevo pero explicado por nuestros compañeros del otro colegio.
Os dejo algunas fotos de los alumnos de Lupiñen jugando a "la conquista de los castillos" explicado por los compañeros de Bolea.



viernes, 24 de marzo de 2017
El Circo 1º-2º Bolea
¡Hola!
¿Qué tal chic@s? Una vez terminada la unidad didáctica del circo os dejo algunas fotos en las que os podéis ver trabajando encima del escenario.
Como sabéis, a través de este contenido, hemos estado desarrollando la expresión corporal, además de fomentar el trabajo en equipo, la toma de decisiones, el respeto a los demás...
¡Espero que os guste veros tanto como a mi!
¡Buen fin de semana!
¿Qué tal chic@s? Una vez terminada la unidad didáctica del circo os dejo algunas fotos en las que os podéis ver trabajando encima del escenario.
Como sabéis, a través de este contenido, hemos estado desarrollando la expresión corporal, además de fomentar el trabajo en equipo, la toma de decisiones, el respeto a los demás...
¡Espero que os guste veros tanto como a mi!
¡Buen fin de semana!
viernes, 3 de marzo de 2017
VISITA BALONMANO HUESCA
El pasado día 2 de marzo tuvimos la suerte de contar con la visita de varios representantes del balonmano HUesca en nuestros coles de Lupiñen y Bolea.
Pudimos compartir una mañana de deporte con Néstor Oliva (Responsable de las categorías inferiores) y Bojan Todorovic y Henrique Teixeira (jugadores del primer equipo).
Ademas de jugar con ellos, pudimos preguntarles todas las dudas que teníamos acerca de su día a día, de su trabajo o sabe como se han adaptado a su vida lejos de su familia.
Tanto Bojan como Henrique son jugadores internacionales con sus países, e incluso esté último participó en los pasados juegos olímpicos de Brasil.
Muchas gracias por visitarnos chicos,ha sido un gran experiencia!
RESPIRACIÓN CARDIO PULMONAR
¡Hola chic@s!
Lo primero de todo, perdón por el retraso a la hora de subir estas últimas entradas...
Bueno, como bien sabéis, hace unas cuantas sesiones los alumn@s de 3º y 4º del cole de Bolea y de 3º a 6º de Lupiñen estuvimos practicando en clase la técnica de RCP, es decir, respiración cardio pulmonar.
para ello, y gracias a la colaboración de la Cruz Roja de Huesca pudimos utilizar los muñecos que en dicha organización usan en sus curso de formación.
Aprendimos los tres pasos que hay que seguir si nos encontramos en una situación en la que alguien sufre una parada cardiorespiratoria o cuando una persona se ahoga en el agua.
Vimos un vídeo explicativo y lo pusimos en práctica.
Aunque como os dije en clase, ojala nunca tengáis que poner en practica este técnica, el saber no ocupa lugar, y es bueno conocerla y saber que hacer en una situación de emergencia.
Os dejo algunas fotos de ese día.
Gracias por vuestra entrega cada día chic@s.






Lo primero de todo, perdón por el retraso a la hora de subir estas últimas entradas...
Bueno, como bien sabéis, hace unas cuantas sesiones los alumn@s de 3º y 4º del cole de Bolea y de 3º a 6º de Lupiñen estuvimos practicando en clase la técnica de RCP, es decir, respiración cardio pulmonar.
para ello, y gracias a la colaboración de la Cruz Roja de Huesca pudimos utilizar los muñecos que en dicha organización usan en sus curso de formación.
Aprendimos los tres pasos que hay que seguir si nos encontramos en una situación en la que alguien sufre una parada cardiorespiratoria o cuando una persona se ahoga en el agua.
Vimos un vídeo explicativo y lo pusimos en práctica.
Aunque como os dije en clase, ojala nunca tengáis que poner en practica este técnica, el saber no ocupa lugar, y es bueno conocerla y saber que hacer en una situación de emergencia.
Os dejo algunas fotos de ese día.
Gracias por vuestra entrega cada día chic@s.






miércoles, 15 de febrero de 2017
Juegos de oposición (juegos de lucha) 1º-2º Bolea
¡Hola!
Cómo ya pudisteis ver en la entrada anterior, estamos trabajando los juegos de oposición, al principio de la unidad didáctica realizamos juegos con las gobas y durante estos últimos días hemos estado practicando algunos juegos de lucha, gracias a los cuales hemos desarrollado habilidades muy importantes como son tirar, empujar, agarrar o traccionar.
Como habéis aprendido y aunque su nombre nos intente engañar, no son juegos de pelea, sino todo lo contrario, son juegos en los que nos enfrentamos uno contra uno intentando poner en práctica las habilidades anteriores para derrotar al rival, así como estrategias como puede ser aprovecharme del empujón de mi rival para apartarme y así por su propia inercia que caiga a la lona del tatami.
Cómo veis, ¡esto de la educación física no solo es correr y saltar! sino que conlleva muchos aprendizajes y es una grandisima herramienta para el desarrollo de estrategias, lo que obliga a estar pensando continuamente no solo en lo que voy a hacer yo, sino en lo que puede poner en práctica mi rival.
Os dejo algunas fotos de estas últimas clases.
¡Espero que os gusten!
Cómo ya pudisteis ver en la entrada anterior, estamos trabajando los juegos de oposición, al principio de la unidad didáctica realizamos juegos con las gobas y durante estos últimos días hemos estado practicando algunos juegos de lucha, gracias a los cuales hemos desarrollado habilidades muy importantes como son tirar, empujar, agarrar o traccionar.
Como habéis aprendido y aunque su nombre nos intente engañar, no son juegos de pelea, sino todo lo contrario, son juegos en los que nos enfrentamos uno contra uno intentando poner en práctica las habilidades anteriores para derrotar al rival, así como estrategias como puede ser aprovecharme del empujón de mi rival para apartarme y así por su propia inercia que caiga a la lona del tatami.
Cómo veis, ¡esto de la educación física no solo es correr y saltar! sino que conlleva muchos aprendizajes y es una grandisima herramienta para el desarrollo de estrategias, lo que obliga a estar pensando continuamente no solo en lo que voy a hacer yo, sino en lo que puede poner en práctica mi rival.
Os dejo algunas fotos de estas últimas clases.
¡Espero que os gusten!
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